Modelo de medición del desempeño en el proceso de transferencia de conocimiento y tecnología. Casos de estudio

Edgar René Vázquez González, Salvador Estrada Rodríguez

Resumen


En este trabajo se considera que la configuración de un modelo de competitividad en centros públicos de investigación permitirá identificar factores de desempeño organizativo que impactarán en la generación de capacidades científicas y en el desarrollo regional. Se identifican las dimensiones organizacionales presentes en el modelo, a fin de establecer el nivel de competitividad de las instituciones estudiadas. Es una investigación en curso, la estrategia metodológica con la que se realiza la investigación tiene un enfoque mixto prevaleciendo la investigación cualitativa, siendo el estudio de caso  tipo exploratorio el instrumento metodológico, así como el análisis documental y la entrevista semiestructurada. Una vez obtenidos los primeros resultados, se pudo destacar que uno de los aspectos relevantes contemplado en la propuesta del modelo es el establecer el nivel de competitividad de la organización, donde uno de los factores preponderantes es la gestión desarrollada por la dirección de la organización. Finalmente, este estudio pretende contribuir con un modelo que coadyuva a establecer indicadores en organizaciones que permiten caracterizar el entorno competitivo a través de la definición de capacidades de innovación y ventajas competitivas de la región. 


Palabras clave


desempeño; conocimiento; tecnología

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