Políticas públicas para la transformación de la educación universitaria en Venezuela

Autores/as

  • Gertrudis Y. Ziritt Trejo Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, Zulia, Venezuela
  • Lisandro Alvarado Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, Zulia, Venezuela
  • Judith Hdz. G. Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, Zulia, Venezuela

Palabras clave:

Estado, Educación universitaria y transformación

Resumen

La educación universitaria en Venezuela ha sido objeto de estudio desde diferentes perspectivas de análisis, sin embargo, los que tienen que ver con la formación de las políticas públicas para transformar ese sector son escasos. En este sentido, explorar las políticas orientadas a la transformación de la educación universitaria en Venezuela en el período 1999 – 2006 promovidas por el Estado a través del Consejo Nacional de Universidades, es el propósito de ésta investigación. La hipótesis que se maneja es que se adelanta un modelo alternativo en el campo de la educación, en el marco de un proyecto de transformación social que busca mayor inclusión, equidad y calidad. Esta investigación se fundamenta en el análisis de documentos oficiales tales como: resoluciones, gacetas oficiales y fuentes documentales. Los resultados preliminares revelan que los temas de mayor inclusión para la discusión en la agenda del CNU y que pudieran incidir en la transformación del sector se centran fundamentalmente en: 1) Delinear políticas y estrategias para el desarrollo de la educación superior, 2) El diseño de un programa de mejoramiento para la calidad y equidad, 3) El sistemas de evaluación y acreditación 4) creación de universidades y 5) La modernización de la educación superior, pero algunos de ellos no han logrado el impacto esperado en función de la inclusión, equidad y calidad. Se concluye que a pesar de hay temas que tienen características transformadoras, éstos no se discuten suficientemente en el seno, por sobreponerse el debate sobre los asuntos fundamentalmente de orden administrativos - financieros, lo que ha frenado la transformación del sector universitario en Venezuela. 

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Publicado

2014-06-01 — Actualizado el 2021-11-25

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